02564cam a22004094i 4500003000900000005001700009008004100026035002000067040003300087100003800120245018100158264001000339300003900349336002100388337002500409338002300434502005900457504002400516520140800540526001001948526001001958526000901968526000901977526000901986526000901995526000902004526000902013526000902022526000802031526000802039526000802047526000802055526000802063650002802071650002702099650002802126PE-LiUPU20250731165439.0160607s2016    pe a   grm    000 0 spa d  a(Sirsi) a157095  aPE-LiUPUbspacPE-LiUPUerda1 aChávez Cacallaca, Ester,eautor1 aComunicación familiar y su relación con la depresión en estudiantes del 5° de Secundaria de la Institución Educativa Adventista Puno, 2015 /cEster Chávez Cacallaca. 0c2015.  a84 hojas : bilustraciones;c30 cm  atext2rdacontent  aunmediated2rdamedia  avolume2rdacarrier  aTesisb(Lic.) -- cUniversidad Peruana Unión,d2015.  aIncluye referencias3 aEl presente trabajo de investigación titulado comunicación familiar y su relación con la depresión en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa Adventista Puno, 2015, se realizó con una muestra de 72 estudiantes del 5l° año del nivel secundario, comprendidos entre 16 y 17 años de edad, de ambos sexos, matriculados en la Institución Educativa mencionada anteriormente. El diseño de investigación es descriptivo, correlacional. Responde al objetivo fundamental: identificar la relación existente entre la comunicación familiar y la depresión en estudiantes del 5° de secundaria. Para la recolección de datos se administró el Cuestionario de comunicación familiar padres-hijos de Barnes & Olson, para observar la calidad de comunicación existente entre padres e hijos en las familias y el inventario de Depresión de Beck para observar la presencia ausencia de depresión. La confiabilidad del instrumento se determinó a través del Alfa de Cronbach. Los resultados revelan que entre la comunicación familiar y la depresión existe una correlación inversa y significativa (r= -0.392; p=0.013), en las dimensiones: depresión cognitivo-afectivo (r=.441; p=.005), depresión somático-motivacional (r=.495; p=.003), lo cual significa que a mejor comunicación familiar con el padre y la madre hay menos depresión en los encuestados.  aSEG44  aSEG26  aP151  aP150  aP149  aP146  aP145  aP126  aP125  aP92  aP75  aP74  aP27  aP1504aEscolaresxDepresión.04aFamiliasxDepresión.04aDepresión en niños.