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La convivencia democrática en la escuela : una agenda pendiente / Julio César Carozzo Campos, coordinador.

Colaborador(es): Tipo de material: TextoSeries EducarEditor: Lima : Universidad de Ciencias y Humanidades, Fondo Editorial, 2018Edición: Primera ediciónDescripción: 262 páginas : ilustraciones, diagramas ; 24 cmTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 9786124109478
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 371.782 L111 23
Contenidos:
Convivencia escolar y democracia. Hacia la construcción de una convivencia democrática en los espacios educativos -- Violencia escolar en un colegio del norte de Chile, un acercamiento conceptual a partir de los actores educativos -- Gestionar y conocer las normas de convivencia desde la educación infantil -- Acoso escolar cibernético como una nueva forma de agresión: una revisión conceptual -- Habilidades blandas y convivencia -- Actos relacionales y afectivos asociados al proceso de virtualización y mediatización en adolescentes: significados desde la violencia en la escuela --Retos para la convivencia escolar: un estudio exploratorio de las manifestaciones de bullying en una escuela cubana .. Bullying y convivencia escolar en Nicaragua -- La convivencia democrática, pacífica e inclusiva para la rehumanización de los contextos educativos -- Pertinencia del observador del alumno en la intervención de la violencia escolar -- La educación artística en contextos educativos no formales y su vinculación con la ciudadanía cultural: una reflexión desde las orquestas sinfónicas infantiles.
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Libros físicos Biblioteca CRAI UPeU Lima Sala principal Colección General 371.782 L111 (Navegar estantería(Abre debajo)) e1 Disponible (No restringido ) 81931

Incluye bibliografía.

Convivencia escolar y democracia. Hacia la construcción de una convivencia democrática en los espacios educativos -- Violencia escolar en un colegio del norte de Chile, un acercamiento conceptual a partir de los actores educativos -- Gestionar y conocer las normas de convivencia desde la educación infantil -- Acoso escolar cibernético como una nueva forma de agresión: una revisión conceptual -- Habilidades blandas y convivencia -- Actos relacionales y afectivos asociados al proceso de virtualización y mediatización en adolescentes: significados desde la violencia en la escuela --Retos para la convivencia escolar: un estudio exploratorio de las manifestaciones de bullying en una escuela cubana .. Bullying y convivencia escolar en Nicaragua -- La convivencia democrática, pacífica e inclusiva para la rehumanización de los contextos educativos -- Pertinencia del observador del alumno en la intervención de la violencia escolar -- La educación artística en contextos educativos no formales y su vinculación con la ciudadanía cultural: una reflexión desde las orquestas sinfónicas infantiles.

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