Funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Estatal N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita / Victor Hugo Quispe Ricaldi.

Por:

Quispe Ricaldi, Victor Hugo [autor]

Tipo de material:

TextoProductor: 2010Descripción: 164 hojas 30 cmTipo de contenido:

text

Tipo de medio:

unmediated

Tipo de soporte:

volume

Tema(s):

Estudiantes de secundaria -- Relaciones familiares -- Agresividad -- Tesis

Nota de disertación: Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2010. Resumen: La presente investigación denominada funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita, es un trabajo de investigación de tipo descriptivo correlacional realizado el año 2010, con el objetivo principal de determinar la intensidad de relación de asociación negativa que existe entre las variables: funcionamiento familiar y agresividad. Los objetivos específicos son: determinar la relación de asociación negativa entre las dimensiones de la variable predictora funcionamiento familiar: cohesión familiar, adaptabilidad familiar con la variable criterio agresividad: agresión física, agresión verbal, ira y hostilidad. Asimismo describir las variables demográficas: grados , secciones, edad, sexo y condición socioeconómica.

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	Tesis	Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis		Colección Tesis		TE 3 Q73 2010 (Navegar estantería(Abre debajo))				e2	No disponible para préstamos			T01709

Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2010.

Incluye referencias

La presente investigación denominada funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita, es un trabajo de investigación de tipo descriptivo correlacional realizado el año 2010, con el objetivo principal de determinar la intensidad de relación de asociación negativa que existe entre las variables: funcionamiento familiar y agresividad. Los objetivos específicos son: determinar la relación de asociación negativa entre las dimensiones de la variable predictora funcionamiento familiar: cohesión familiar, adaptabilidad familiar con la variable criterio agresividad: agresión física, agresión verbal, ira y hostilidad. Asimismo describir las variables demográficas: grados , secciones, edad, sexo y condición socioeconómica.

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)

Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación

Ingeniería De Ciberseguridad

Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial

Ingeniería De Software

Comunicación Y Periodismo

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)

Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)

Doctorado en ingeniería de sistemas

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software

Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información

Ingeniería de sistemas

Educación secundaria, especialidad matemática e informática

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