| 000 | 02725cam a22004574i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165442.0 | ||
| 008 | 160913s2016 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a163413 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTC 2 _bL82 2016 |
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| 100 | 1 |
_aLobo Calsino, Sol Hillary, _eautor |
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| 245 | 1 |
_aRelación de la identidad visual de la Universidad Peruana Unión con la identificación institucional de sus estudiantes de pregrado sede Ñaña, Lima 2015 / _cSol Hillary Lobo Calsino. |
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| 264 | 0 | _c2016. | |
| 300 |
_a204 hojas : _bilustraciones; _c30 |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2016. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl propósito de este estudio fue determinar la relación de la identidad visual de la Universidad Peruana Unión sobre la identificación institucional de sus estudiantes de pregrado de la sede Ñaña-Lima, 2015. El tipo de investigación fue básica, de diseño no experimental, cuantitativo, transversal y de tipo descriptivo-correlacional. El estudio estuvo conformado por una muestra de 354 estudiantes de todas las carreras de pregrado existentes en sus facultades. Para la recolección de datos se utilizó un instrumento elaborado por la investigadora y validado por expertos. El análisis de los datos se hizo a través de la prueba estadística de Rho de Spearman establecido en un 95% de confianza, resultando en el valor de sig = 0,000 < 0,05. Se encontró que la identidad visual se relaciona con la identificación institucional, y que existe relación entre las dimensiones de la Identidad visual (elementos gráficos, aplicación y control) y la identificación institucional con sus dimensiones (cognitiva, evaluativa, conductual y afectiva). La presente investigación también contribuye en la delimitación conceptual de los términos "identidad visual", "identificación institucional" e "identidad institucional" mejorando su diferenciación. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 610 | 0 | 4 |
_aUniversidad Peruana Unión _xIdentificación (Psicología) |
| 650 | 0 | 4 |
_aUniversitarios _xIdentificación (Psicología) |
| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTC 2 L82 2016 _wALPHANUM _c12291 _iT02022 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-9-13 _xEDUCACION _PP07 _o.STAFF. Tesis _d12291 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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