| 000 | 04115cam a22012974i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250813185426.0 | ||
| 008 | 150623s2000 sp a rb 000 0 spa d | ||
| 020 | _a8471123630 | ||
| 020 | _a9788471123633 | ||
| 035 | _a(Sirsi) i9788471123633 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _dPE-LiUPU _erda |
||
| 049 | _aPRUA | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a373.35 _bC16 _221 |
| 100 | 1 |
_aCainey, Trevor H., _eautor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEnseñanza de la comprensión lectora / _cTrevor H. Cairney. |
| 250 | _a3a edición. | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid-España : _bEdiciones Morata S. L., _c2000. |
|
| 300 |
_a150 páginas : _bilustraciones ; _c24 centímetros. |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 490 | 0 | _aPedagogía. Educación Infantil y Primaria | |
| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _a¿Enseñar o comprobar? Ahí radica el problema -- El Proceso de la Lectura -- La Conversación sobre el Texto: cómo enseñar a los estudiantes a aprender lengua -- La Respuesta a la Literatura -- La Creación de Contextos de Enseñanza que estimulen la Comprensión de los Textos Literarios -- Estrategias para desarrollar la comprensión -- Estrategias de texto completo para los lectores más pequeños -- Recapitulación: la integraación de la lectura yla escritura de texto. | |
| 526 | _aP202 | ||
| 526 | _aP201 | ||
| 526 | _aP163 | ||
| 526 | _aP162 | ||
| 526 | _aP161 | ||
| 526 | _aP160 | ||
| 526 | _aP148 | ||
| 526 | _aP147 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP144 | ||
| 526 | _aP143 | ||
| 526 | _aP142 | ||
| 526 | _aP141 | ||
| 526 | _aP140 | ||
| 526 | _aP139 | ||
| 526 | _aP138 | ||
| 526 | _aP137 | ||
| 526 | _aP136 | ||
| 526 | _aP135 | ||
| 526 | _aP134 | ||
| 526 | _aP133 | ||
| 526 | _aP129 | ||
| 526 | _aP128 | ||
| 526 | _aP127 | ||
| 526 | _aP120 | ||
| 526 | _aP119 | ||
| 526 | _aP118 | ||
| 526 | _aP116 | ||
| 526 | _aP115 | ||
| 526 | _aP114 | ||
| 526 | _aP110 | ||
| 526 | _aP109 | ||
| 526 | _aP108 | ||
| 526 | _aP104 | ||
| 526 | _aP103 | ||
| 526 | _aP102 | ||
| 526 | _aP99 | ||
| 526 | _aP98 | ||
| 526 | _aP97 | ||
| 526 | _aP96 | ||
| 526 | _aP95 | ||
| 526 | _aP93 | ||
| 526 | _aP90 | ||
| 526 | _aP89 | ||
| 526 | _aP88 | ||
| 526 | _aP83 | ||
| 526 | _aP82 | ||
| 526 | _aP62 | ||
| 526 | _aP59 | ||
| 526 | _aP58 | ||
| 526 | _aP57 | ||
| 526 | _aP51 | ||
| 526 | _aP49 | ||
| 526 | _aP48 | ||
| 526 | _aP47 | ||
| 526 | _aP29 | ||
| 526 | _aP24 | ||
| 526 | _aP20 | ||
| 526 | _aP19 | ||
| 526 | _aP17 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 526 | _aP14 | ||
| 526 | _aP12 | ||
| 526 | _aP10 | ||
| 526 | _aP09 | ||
| 526 | _aP08 | ||
| 526 | _aP07 | ||
| 526 | _aP06 | ||
| 526 | _aP05 | ||
| 526 | _aP04 | ||
| 526 | _aP01 | ||
| 650 | 0 | 4 | _aComprensión de Lecturas (niños). |
| 650 | 0 | 4 |
_aLectura _xEstudio y Enseñanzas. |
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 949 |
_a372.41 C16 _wDEWEY _c1 _iFJ05087 _lCCODEBUJ1 _mBUJ _p45.00 _r0 _sY _tBOOK _u2015-10-5 _xEDUCACION _PP20 _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 949 |
_a372.6114 C16 _wDEWEY _c1 _i37382 _d2016-3-31 _e2016-3-29 _lCCODEBUL1 _mBUL _n3 _r0 _sY _tBOOK _u2015-6-16 _xEDUCACION _PP20 _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 949 |
_a373.35 C16 _wDEWEY _c1 _i52781 _lCCODEBUL1 _mBUL _p38.00 _r0 _sY _tBOOK _u2015-6-24 _xEDUCACION _zUNKNOWN _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 994 |
_aC0 _bPEPRU |
||
| 596 | _a1 3 | ||
| 999 |
_a372.6114 C16 _wDEWEY _c30628 _i37382 _d30628 _e2016-3-29 _f2021-11-8 _g6 _lCCODEBUL1 _mBUL _n3 _p45.00 _q1 _r0 _sY _tBOOK _u2015-6-16 _xEDUCACION _PP20 _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 999 |
_a373.35 C16 _wDEWEY _c1 _i52781 _f2021-11-8 _g5 _lCCODEBUL1 _mBUL _p38.00 _r0 _sN _tBOOK _u2015-6-24 _xEDUCACION _zUNKNOWN _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 999 |
_a372.41 C16 _wDEWEY _c1 _iFJ05087 _d2019-10-31 _e2019-4-3 _f2022-1-18 _g3 _lCCODEBUJ1 _mBUJ _n2 _p45.00 _q9 _r0 _sY _tBOOK _u2015-10-5 _xEDUCACION _PP20 _0COMPRA _o.STAFF. Colección General |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||