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| 100 | 1 |
_aPerpiñán Guerras, Sonsoles, _eautor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aTengo un alumno con síndrome de Down : _estrategias de investigación administrativa / _cSonsoles Perpiñán Guerras. |
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bNarcea, _c2018. |
|
| 300 |
_a205 páginas : _bilustraciones ; _c24 centímetros. |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 490 | 0 | _aEducación hoy. Estudios | |
| 500 | _aLa palabra "alumno" del título, dentro de la "o" también es una "a". | ||
| 504 | _aBibliografía: páginas [201]-205. | ||
| 505 | 0 | _aEl niño con síndrome de Down y su entorno --El miedo a los desconocidos -- La necesidad de información -- El papel de los entornos -- Estrategias de actuación en el aula -- Principios básicos de investigación -- funciones cognitivas -- comunicación --Estilo de aprendizaje -- Interacción social -- Habilidades instrumentales básicas -- Salud emocional -- Los materiales de trabajo. | |
| 526 | _aP202 | ||
| 526 | _aP201 | ||
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_aNiños discapacitados mentales _xeducación. |
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_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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