| 000 | 03114cam a22006974i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731170427.0 | ||
| 008 | 190807s2015 sp a rb 001 0 spa d | ||
| 020 | _a8498357802 | ||
| 020 | _a9788498357806 | ||
| 035 | _a(Sirsi) a252420 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _dPE-LiUPU _erda |
||
| 041 | 1 |
_aspa _heng |
|
| 049 | _aPRUA | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a155.4 _bB45 _221 |
| 100 | 1 |
_aBerger, Kathleen Stassen, _eautor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aPsicología del desarrollo : _binfancia y adolescencia / _cKathleen Stassen Berger ; traducción de Diana S. Klajn y Adriana Latrónico. |
| 250 | _a9a edición. | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bMédica Panamericana, _c2015. |
|
| 300 |
_aPaginación variada : _bilustraciones ; _c28 centímetros |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 504 | _aBibliografía : páginas G1-R47. | ||
| 504 | _aÍndice : páginas IN1-IA13. | ||
| 505 | 0 | _aIntroducción -- Las teorías -- La herencia y el entorno -- El desarrollo prenatal y el nacimiento -- Los primeros dos años: el desarrollo biosocial -- Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo -- Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial -- La primera infancia: el desarrollo biosocial -- La primera infancia: el desarrollo cognitivo -- La primera infancia: el desarrollo psicosocial -- Los años escolares: el desarrollo biosocial -- Los años escolares: el desarrollo cognitivo -- Los años escolares: el desarrollo psicosocial -- La adolescencia: el desarrollo biosocial -- La adolescencia: el desarrollo cognitivo -- La adolescencia: el desarrollo psicosocial - Epílogo: El adulto emergente -- Apéndice A. Diagramas, gráficos y cuadros suplementarios A-1 -- Apéndice B. Cuadros de correlación con los estándares de la NAYEC (National Youth Empowerment Commission). | |
| 526 | _aSEG68 | ||
| 526 | _aSEG70 | ||
| 526 | _aSEG69 | ||
| 526 | _aSEG67 | ||
| 526 | _aSEG43 | ||
| 526 | _aP144 | ||
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| 526 | _aP131 | ||
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| 526 | _aP35 | ||
| 526 | _aP33 | ||
| 526 | _aP30 | ||
| 534 | _aThe Developing person through childhood and adolescence, Seventh edition. | ||
| 541 | _g002-00001573; | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aNiños _xpsicología. _91899 |
| 650 | 0 | 4 |
_aAdolescentes _xPsicología. |
| 650 | 0 | 4 | _aPsicología evolutiva. |
| 650 | 0 | 4 | _aDesarrollo del niño. |
| 700 | 1 |
_aKlajn, Diana S., _etraductor. |
|
| 700 | 1 |
_aLatrónico, Adriana, _etraductor. |
|
| 910 |
_abgr _bksl _cksl _d20190807 |
||
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 994 |
_aC0 _bPEPRU |
||
| 596 | _a1 | ||
| 999 |
_a155.4 B45 _wDEWEY _c31647 _i80506 _d31647 _e2022-6-19 _f2021-11-3 _g3 _lCCODEBUL1 _mBUL _n1 _p107.11 _q4 _r0 _sY _tBOOK _u2019-8-7 _xSALUD _zP33 _0COMPRA _1FCOMPR3 _o.PUBLIC. ¡Documento de alto precio! _o.STAFF. Colección Ciencias de la Salud |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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