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| 100 | 1 |
_aAebli, Hans, _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aDoce formas básicas de enseñar : _buna didáctica basada en la psicología / _cHans Aebli. |
| 250 | _aSexta edición | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bNarcea, _c2002. |
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| 300 |
_a350 páginas : _bilustraciones, cuadros ; _c24 centímetros. |
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| 500 | _a12 Formas básicas de enseñar: una didáctica basada en la psicología. Título en cubierta. | ||
| 505 | 0 | _aPrólogo a la edición española. -El sistema de las doce formas básicas y las tres dimensiones de la competencia didáctica. -- Primera parte enseñar por cinco medio -- Forma básica 1: Narrar y referir -- Forma básica 2: Mostrar -- Forma básica 3: Contemplar y observar -- Forma básica 4: Leer con los alumnos -- Forma básica 5: escribir y redactar textos -- Segunda parte: Acción, operación y concepto -- Forma básica 6: Elaborar un curso de acción. -Forma básica 7: Construir una operación. -Forma básica 8: Formar conceptos -- Tercera parte: Cuatro funciones en el proceso de aprendizaje -- Forma básica 9: Construcción solucionadora de problemas -- Forma básica 10: Elaborar -- Formar básica 11: Ejercitar y repetir-- Forma básica 12 Aplicar -- El puesto de las "formas básicas". | |
| 526 | _aP202 | ||
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