| 000 | 02426cam a22005894i 4500 | ||
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_a153.152 _bA _221 |
| 245 | 0 | 0 |
_aAprendizaje basado en problemas : _bde la teoría a la práctica / _cMónica Porres Hernández .. [et al.]. |
| 264 | 1 |
_aMéxico : _bTrillas, _c2005. |
|
| 300 |
_a221 páginas ; _c23 centímetros |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 504 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 0 | _aLa construcción de un modelo educativo. -Fundamentos de la técnica didáctica ABP. -La guía tutorial an ABP. -El diseño de escenarios en ABP. -Del escenario desestructurado a la definción de objetivos. -La investigación en la técnica didáctica ABP. -Una visión de los roles en una actividad ABP. -El trabajo colaborativo en la técnica ABP. -El uso de la tecnología en ABP. -Estrategias para un buen manejo del tiempo. -Aprendizaje basado en problemas: un reto para la evaluación. -Consideraciones éticas en la aplicación de ABP. -Ventajas y desventajas de ABP: a modo de final. | |
| 526 | _aSEG68 | ||
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| 541 | _g001-0029256; | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aPsicología del aprendizaje. _9227 |
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| 700 | 1 |
_aPorres Hernández, Mónica, _eautor. |
|
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||
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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