| 000 | 03443cam a22012494i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250813185545.0 | ||
| 008 | 150706s r 000 0 d | ||
| 020 | _a9786034512023 | ||
| 035 | _a(Sirsi) i9786034512023 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
||
| 049 | _aPRUA | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a378.199 _bG216e |
| 100 |
_9314 _aGarcia Fraile, Juan Antonio _eAutor. |
||
| 245 | 0 | 1 |
_aGestión del currículum por competencias : _bUna aproximación desde el modelo sistémico complejo / |
| 264 | 1 |
_aLima : _bA.B. Representaciones Generales, _c2008. |
|
| 300 |
_a237 páginas : _bIlustraciones ; _c24 cm |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 490 | 0 |
_aNuevas formas de pensar y hacer la educación ; _v1 |
|
| 504 | _aBibliografía: p. 229-237. | ||
| 505 | 0 | _aLas competencias en la educación superior calidad y pensamiento complejo -- Elaboración del currículum en la universidad con base en competencias -- El proceso de evaluación de las competencias -- Diseño y gestión de módulos por competencias en educación superior -- Referentes para diseñar y planificar la formación para el trabajo en un enfoque por competencias -- Los proyectos formativos: una estrategia didáctica para la formación por competencias -- La investigación-acción como estrategia para la identificación de competencias. | |
| 526 | _aP202 | ||
| 526 | _aP201 | ||
| 526 | _aP163 | ||
| 526 | _aP162 | ||
| 526 | _aP161 | ||
| 526 | _aP160 | ||
| 526 | _aP148 | ||
| 526 | _aP147 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP144 | ||
| 526 | _aP143 | ||
| 526 | _aP142 | ||
| 526 | _aP141 | ||
| 526 | _aP140 | ||
| 526 | _aP139 | ||
| 526 | _aP138 | ||
| 526 | _aP137 | ||
| 526 | _aP136 | ||
| 526 | _aP135 | ||
| 526 | _aP134 | ||
| 526 | _aP133 | ||
| 526 | _aP129 | ||
| 526 | _aP128 | ||
| 526 | _aP127 | ||
| 526 | _aP120 | ||
| 526 | _aP119 | ||
| 526 | _aP118 | ||
| 526 | _aP116 | ||
| 526 | _aP115 | ||
| 526 | _aP114 | ||
| 526 | _aP110 | ||
| 526 | _aP109 | ||
| 526 | _aP108 | ||
| 526 | _aP104 | ||
| 526 | _aP103 | ||
| 526 | _aP102 | ||
| 526 | _aP99 | ||
| 526 | _aP98 | ||
| 526 | _aP97 | ||
| 526 | _aP96 | ||
| 526 | _aP95 | ||
| 526 | _aP93 | ||
| 526 | _aP90 | ||
| 526 | _aP89 | ||
| 526 | _aP88 | ||
| 526 | _aP83 | ||
| 526 | _aP82 | ||
| 526 | _aP62 | ||
| 526 | _aP59 | ||
| 526 | _aP58 | ||
| 526 | _aP57 | ||
| 526 | _aP51 | ||
| 526 | _aP49 | ||
| 526 | _aP48 | ||
| 526 | _aP47 | ||
| 526 | _aP29 | ||
| 526 | _aP24 | ||
| 526 | _aP20 | ||
| 526 | _aP19 | ||
| 526 | _aP17 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 526 | _aP14 | ||
| 526 | _aP12 | ||
| 526 | _aP10 | ||
| 526 | _aP09 | ||
| 526 | _aP08 | ||
| 526 | _aP07 | ||
| 526 | _aP06 | ||
| 526 | _aP05 | ||
| 526 | _aP04 | ||
| 526 | _aP01 | ||
| 650 | 0 | 0 |
_aCalidad de la educación superior. _9315 |
| 650 | 0 | 0 |
_aEducación superior _xCurrículum _9316 |
| 650 | 0 | 0 |
_aEducación superior _xEvaluación _9317 |
| 650 | 0 | 0 |
_aEvaluación curricular (Educación superior). _9318 |
| 650 | 0 | 0 |
_aEvaluación educativa. _9319 |
| 700 |
_aTobón Tobón, Sergio, _eCoordinador _9320 |
||
| 700 |
_aLópez Rodríguez, Nelly Milady _eCoordinador _9321 |
||
| 700 |
_aRodríguez Sosa, Jorge _eCoordinador _9322 |
||
| 910 | _agl | ||
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||
| 999 |
_c49438 _d49438 |
||