| 000 | 03553nam a2201117 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250813185654.0 | ||
| 008 | 100226s2000 perd g 00010 spa | ||
| 040 |
_abnp _bspa _cPE-LiUPU _dPE-LiUPU _erda |
||
| 082 | 0 | 4 |
_a378.107 _223 _bE77g |
| 100 | 1 |
_aEspinoza Herrera, Nemesio, _d1953- |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aGerencia universitaria : _buniversidad peruana y tercer milenio / _cNemesio Espinoza Herrera. |
| 264 |
_aLima : _bSan Marcos, _c2000. |
||
| 300 |
_a258 páginas : _bilustrado, diagramas ; _c21 centímetros. |
||
| 500 | _aSegundo subtítulo en cubierta: Consideraciones para una nueva administración universitaria | ||
| 504 | _aBibliografía: páginas [255]-258. | ||
| 505 | _aCARACTERÍSTICAS DE LA ACTUAL ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA: Universidad sin planificación -- Universidad peruana con asfixias económicas -- la universidad Peruana y las investigaciones científicas -- otros aspectos sobre la realidad de la actual administración universitaria. LA ADMINISTRACIÓN Y LA UNIVERSIDAD PERUANA: Naturaleza y repercusiones de la administración -- Las funciones de la administración -- La dirección como función de la administración. FUNDAMENTOS DE UNA NUEVA GERENCIA UNIVERSITARIA: Configuración de los nuevos escenarios a los que debe insertarse la nueva universidad -- La educación: cimiento para erigir una nueva sociedad -- La universidad y el nuevo concepto de desarrollo nacional -- Contexto nacional y la necesidad de una nueva universidad -- Naturaleza del problema de la universidad peruana -- Características de la nueva universidad -- Factores confluyentes para el logro de los objetivos-ejes de una nueva universidad moderna y competitiva -- Bibliografía. | ||
| 526 | _aP202 | ||
| 526 | _aP201 | ||
| 526 | _aP163 | ||
| 526 | _aP162 | ||
| 526 | _aP161 | ||
| 526 | _aP160 | ||
| 526 | _aP148 | ||
| 526 | _aP147 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP144 | ||
| 526 | _aP143 | ||
| 526 | _aP142 | ||
| 526 | _aP141 | ||
| 526 | _aP140 | ||
| 526 | _aP139 | ||
| 526 | _aP138 | ||
| 526 | _aP137 | ||
| 526 | _aP136 | ||
| 526 | _aP135 | ||
| 526 | _aP134 | ||
| 526 | _aP133 | ||
| 526 | _aP129 | ||
| 526 | _aP128 | ||
| 526 | _aP127 | ||
| 526 | _aP120 | ||
| 526 | _aP119 | ||
| 526 | _aP118 | ||
| 526 | _aP116 | ||
| 526 | _aP115 | ||
| 526 | _aP114 | ||
| 526 | _aP110 | ||
| 526 | _aP109 | ||
| 526 | _aP108 | ||
| 526 | _aP104 | ||
| 526 | _aP103 | ||
| 526 | _aP102 | ||
| 526 | _aP99 | ||
| 526 | _aP98 | ||
| 526 | _aP97 | ||
| 526 | _aP96 | ||
| 526 | _aP95 | ||
| 526 | _aP93 | ||
| 526 | _aP90 | ||
| 526 | _aP89 | ||
| 526 | _aP88 | ||
| 526 | _aP83 | ||
| 526 | _aP82 | ||
| 526 | _aP62 | ||
| 526 | _aP59 | ||
| 526 | _aP58 | ||
| 526 | _aP57 | ||
| 526 | _aP51 | ||
| 526 | _aP49 | ||
| 526 | _aP48 | ||
| 526 | _aP47 | ||
| 526 | _aP29 | ||
| 526 | _aP24 | ||
| 526 | _aP20 | ||
| 526 | _aP19 | ||
| 526 | _aP17 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 526 | _aP14 | ||
| 526 | _aP12 | ||
| 526 | _aP10 | ||
| 526 | _aP09 | ||
| 526 | _aP08 | ||
| 526 | _aP07 | ||
| 526 | _aP06 | ||
| 526 | _aP05 | ||
| 526 | _aP04 | ||
| 526 | _aP01 | ||
| 650 | 2 | 8 |
_aCalidad de la educación _zPerú. |
| 650 | 2 | 0 |
_aUniversidades _xAdministración _zPerú _91051 |
| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
||
| 980 |
_621515 _aDIGNA BRAÑES Analista Documental _81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||
| 999 |
_c61807 _d61807 |
||