000 02460cam a22004454i 4500
003 PE-LiUPU
005 20250731165356.0
008 150828s2013 pe a grm 000 0 spa d
035 _a(Sirsi) a154225
040 _aPE-LiUPU
_bspa
_cPE-LiUPU
_erda
099 _aTE 2
_bM19 2013
100 1 _aMalásquez Marín, Mariela Blanca,
_eautor
245 1 _aEfectividad del programa "En el principio era el verbo, y el verbo se hizo arte" en el mejoramiento de la producción de textos narrativos de los alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. "Manuel Gonzales Prada" UGEL 06, Huaycán - Ate - 2013 /
_cMariela Blanca Malásquez Marín.
264 0 _c2013
300 _a269 hojas :
_bilustraciones;
_c30 cm
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _avolume
_2rdacarrier
502 _aTesis
_b(Lic.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2013.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aEl propósito de la investigación fue determinar la efectividad del Programas 'En el principio era el verbo y el verbo se hizo arte' en el mejoramiento de la producción de textos narrativos de los alumnos del quinto grado de secundaria de la I.E. "Manuel Gonzales Prada", Huaycan - Vitarte. La investigación fue básica, de enfoque cuantitativo, y su diseño fue experimental, de tipo pre experimental, siendo su muestra de 28 estudiantes. Para la recolección de datos se utilizó una lista de cotejo y una guía de observación, ambas validadas por expertos. Los resultados han revelado efectividad del programa, logrando el mejoramiento de la producción de textos narrativos en la planificación de su estructura, uso de sus propiedades y en su correcta redacción; potencializando las competencias comunicativas. No obstante, los estudiantes requirieron superar sus falencias e las convenciones del lenguaje escrito, sobre todo en la ortografía.
526 _aSEG44
526 _aSEG26
526 _aP151
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526 _aP15
650 0 4 _aEducación secundaria (Lima: Perú)
_xCreación literaria
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_cTESIS
999 _aTE 2 M19 2013
_wALPHANUM
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización