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003			PE-LiUPU
005			20250731165358.0
008			150921s2007 pe grm 000 0 spa d
035			_a(Sirsi) a154483
040			_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda
099			_aTE 3 _bC15 2007
100	1		_aCoaquira Tuco Carlos Mediver _eautor
245	1	3	_aLa aplicación del software libre GeoGebra en temas de Derivada y su efecto en el rendimiento académico de los estudiantes del II ciclo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Peruana Unión-Juliaca / _cCarlos Mediver Coaquira Tuco.
264		0	_c2007.
300			_a114 hojas _c31 cm
336			_atext _2rdacontent
337			_aunmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2007.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEn los últimos años las nuevas tecnologías han impactado en general el currículo de las Matemáticas, introduciendo entre otras cosas, software que resulta apropiado para apoyar el aprendizaje y comprensión de los estudiantes sobre conceptos y temas matemáticos que forman parte de sus materias de estudio. Por otro lado, los temas de derivada como por ejemplo los problemas de optimización son frecuentemente utilizados en la enseñanza de las matemáticas, de cursos básicos de la Universidad, como un tópico importante del Análisis Matemático.
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650	1	4	_aRendimiento académico _xGeo Gebra (Programa para computadora) _vTesis.
650	1	4	_aEstudiantes universitarios _xRendimiento académico _vTesis.
596			_a1
942			_2ddc _cTESIS
999			_aTE 3 C15 2007 _wALPHANUM _c7184 _iT01032 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-9-21 _xPOSGRADO _PP57 _o.STAFF. Tesis _d7184
980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización