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_bT73 2006
100 1 _aTorres Condoré, Hennir Santos
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245 1 _aFactores asociados a las actitudes frente al uso y preservación del agua en los alumnos de pregrado de la Universidad Peruana Unión-Lima /
_csHennir Santos Torres Condoré.
264 0 _c2006.
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502 _aTesis
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_cUniversidad Peruana Unión,
_d2006.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aLa educación ocupacional es una alternativa que se ofrece a los jóvenes para afrontar la vida, sobre la base de conocimientos tecnológicos con fines productivos. De las estadísticas que buen sector de jóvenes egresan de la educación secundaria, ingresan a la universidad en una cantidad mínima, y quienes no ingresan tienen pocas posibilidades para su autosostenimiento. La educación ocupacional constituye elemento importante para el desarrollo de la persona, porque coadyuva a su preparación en el campo laboral. Los jóvenes preparados, capacitados en una determinada especialidad técnica, tienen mas opciones para acceder a un puesto de trabajo y, en este caso, los centros de educación ocupacional les permiten capacitarse para insertarse en el mercado laboral. Vistos los resultados, en la actualidad, hay egresados que han implementado sus microempresas en sus domicilios, dedicados a la elaboración de prendas de vestir, otros estableciendo sus salones de belleza, y los de industria alimentaria, ofreciendo servicios de buffetts o implementando sus pastelerías. También hay egresados que están laborando en empresas particulares de producción o de servicios, ofertando su mano de obra especializada. Esta educación merece mayor atención de los organismos responsables para su equipamiento permanente con la tecnología actual, a fin de que los egresados estén capacitados para adaptarse a las industrias modernas y de esa manera, desempeñarse eficientemente en su campo de acción.
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650 0 4 _aEducación básica laboral
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