000			02012cam a22004454i 4500
003			PE-LiUPU
005			20250731165403.0
008			151001s2008 pe grm 000 0 spa d
035			_a(Sirsi) a154732
040			_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda
099			_aTE 3 _bV65 2008
100	1		_aVilcapuma Flores, Jorge Máximo _eautor
245	1		_aMétodo de tareas en la electricidad básica: Un estudio sobre su efecto en le rendimiento academico de los alumnos del 5to grado de Educación Primaria de las Instituciones Educativas Nº 0058 Y 0063 de Chosica / _cJorge Máximo Vilcapuma Flores.
264		0	_c2006.
300			_a259 hojas _c31 cm
336			_atext _2rdacontent
337			_aunmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
502			_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2008.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEl objetivo principal de la investigación fue analizar el efecto que produce el método de tareas aplicado en tópicos de la electricidad en el rendimiento académico de los alumnos de 5to grado de primaria en las Instituciones Educativas N° 0058 y 0063 de Chosica. La población de estudio está conformado por los 70 alumnos del 5to grado de educación primaria de las Instituciones Educativas 0058 y 0063, 35 alumnos por cada Institución Educativa. Los alumnos de la Institución Educativa 0058 conformaron el grupo experimental y los alumnos del 0063 el grupo control.
526			_aSEG44
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650	0	4	_aEstudiantes de secundaria _xRendimiento académico.
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942			_2ddc _cTESIS
999			_aTE 3 V65 2008 _wALPHANUM _c7432 _iT01082 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-10-1 _xPOSGRADO _PP57 _o.STAFF. Tesis _d7432
980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización