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100 1 _aYalta Flores, Blanca
_eautor
245 1 _aRelación entre autoestima y rendimiento académico en los estudiantes de contabilidad de Educación Superior Tecnológica-Tarapoto /*
_cBlanca Yalta Flores.
264 0 _c2008.
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502 _aTesis
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_cUniversidad Peruana Unión,
_d2008.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aEste trabajo trata de comprobar si la autoestima global y por sub escala que muestra la población estudiantil del Instituto Superior Tecnológico "Nor Oriental de la Selva" influye en su rendimiento académico. En el estudio han participado 95 alumnos del I-III-V ciclo de la carrera de contabilidades de 16 a 20 años. Se validad la bondad del cuestionario como un instrumento orientador y que el resultado de las respuestas obtenidas del alumnado indican que existe una relación entre las variables autoestima y rendimiento académico. También existe relación entre rendimiento académico y las subescalas de autoestima Si Mismo y sub escala hogar, lo cual nos indica que las opiniones que tengan de si mismo, la confianza en sus habilidades y atributos personales, así como las buenas relaciones intimas que mantengan con su familia en la cual se sienta amado y respetado y además considerado e independientemente le permitirá elevar su rendimiento académico.
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización