| 000 | 02501cam a22004454i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165404.0 | ||
| 008 | 151005s2014 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a154760 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
||
| 099 |
_aTE 3 _bG73 2014 |
||
| 100 | 1 |
_aGorbalán Rojas, Rolylith Sutsé _eautor |
|
| 245 | 1 |
_aEstilos de comunicación y el trabajo en equipo de los alumnos del sexto grado del nivel primario de la Asociación Educativa Adventista Nor Pacífico, Trujillo 2014 / _cRolylith Sutsé Gorbalán Rojas. |
|
| 264 | 0 | _c2014. | |
| 300 |
_a90 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 502 |
_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2014. |
||
| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación que existe entre los estilos de comunicación y el trabajo en equipo de 90 estudiantes del nivel primario de la Asociación Educativa Adventista Nor Pacífico de Trujillo, quienes fueron seleccionados de manera no probabilística sino por conveniencia. Se utilizó el método cuantitativo con diseño correlacional. El estilo de comunicación se midió con la Escala CABS y el trabajo en equipo mediante un cuestionario. Los datos se analizaron mediante la estadística descriptiva. En la investigación se utilizó el método cuantitativo y el tipo de investigación no experimental con diseño correlacional. Se trabajó con una muestra de 90 estudiantes, a quienes se les aplicó la Escala CABS, para determinar los estilos de comunicación: pasivo, asertivo y agresivo. Los resultados encontrados muestran que los estilos de comunicación guardan relación significativa con el trabajo en equipo en los estudiantes del sexto grado del nivel primario de la Asociación Educativa Adventista Nor Pacífico, Trujillo, 2014. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aComunicación _xTrabajo en equipo _xEducación primaria. |
| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
||
| 999 |
_aTE 3 G73 2014 _wALPHANUM _c7460 _iT01667 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-10-5 _xPOSGRADO _PP57 _o.STAFF. Tesis _d7460 |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||