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_erda
099 _aTE 3
_bCH18 2014
100 1 _aChambi Mamani, Marisol
_eautor
245 1 _aRol de los padres de familia en el rendimiento académico de los alumnos del primer grado de educación primaria, del Colegio Adventista Belén, Juliaca, 2014 /
_cMarisol Chambi Mamani.
264 0 _c2014.
300 _a91 hojas :
_bilustraciones;
_c30 cm
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502 _aTesis
_b(Mg.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2014.
504 _aIncluye referencias bibliográficas
520 3 _aLa investigación tuvo como objetivo general determinar la relación del rol de los padres de familia con el rendimiento académico de los alumnos de primer grado de educación primaria del colegio Adventista de Juliaca. El trabajo de campo responde al tipo descriptivo, con un diseño correlacional, transeccional o transversal. Se trabajó con una muestra de 20 padres de familia, se recogió la información mediante la técnica de la muestra y el instrumento denominado "cuestionario: rol de padres de familia". Los resultados obtenidos muestran una significativa relación y un valor del coeficiente de correlación positiva buena de R=0,462, entre la variable predictora "rol de padres de familia" y la variable criterio "rendimiento académico". También se muestra una dependencia entre ambas variables. El coeficiente de variable predictora "rol de padres de familia" y la variable criterio "rendimiento académico es B=58,001, indicando que esta variable explica el rendimiento académico, rechazando la hipótesis nula, ya que el valor de signo es mayor que el valor de alfa, en efecto el signo =0.578>a=0,05.
526 _aSEG44
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650 0 4 _aPadres e hijos
_xRendimiento académico
_xEducación primaria
_zPerú
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999 _aTE 3 CH18 2014
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización