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003 PE-LiUPU
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008 151005s2014 pe a grm 000 0 spa d
035 _a(Sirsi) a154763
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_cPE-LiUPU
_erda
099 _aTE 3
_bH83 2014
100 1 _aHuanca Cutipa, Martiza
_eautor
245 1 _aClima social escolar y el rendimiento académico en los niños de sexto grado del Colegio Adventista Americana de Juliaca, 2014 /
_cMaritza Huanca Cutipa.
264 0 _c2014.
300 _a83 hojas :
_bilustraciones;
_c30 cm
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _avolume
_2rdacarrier
502 _aTesis
_b(Mg.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2014
504 _aIncluye referencias bilbiográficas
520 3 _aUn apropiado clima social escolar es muy importante para que haya un buen aprendizaje, el presente estudio tiene el objetivo de establecer la relación entre el clima social escolar y el rendimiento académico en los estudiantes de sexto grado de primaria del Colegio Adventista Americana de Juliaca en el año 2014. Es un estudio no experimental, con un tipo descriptivo, correlacional, transseccional, se trabajó con una muestra de 47 niños de sexto grado de las secciones A y B, siendo aplicado el instrumento todos ellos. El clima social escolar se midió con el instrumento denominado : Cuestionario: Clima social y escolar y el rendimiento académico, se obtuvo de los registros de notas subidas al SIAGIE del Ministerio de Educación. Los resultados encontrados entre la variable predictora: Clima social escolar y la variable criterio: Rendimiento académico, muestran una relación positiva buena.
526 _aSEG44
526 _aSEG26
526 _aP151
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650 0 4 _aAmbiente escolar
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_xEducación primaria
_zPerú
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596 _a1
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_cTESIS
999 _aTE 3 H83 2014
_wALPHANUM
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_u2015-10-5
_xPOSGRADO
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_o.STAFF. Tesis
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización