| 000 | 02868cam a22004574i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165405.0 | ||
| 008 | 151006s2015 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a154790 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTEF 2 _bA39 2014 |
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| 100 | 1 |
_aAliaga Quispe, Martha Maria _eautor |
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| 245 | 1 |
_aConocimiento y práctica de los padres sobre el contenido de la lonchera de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - Lima, Diciembre 2014 / _cMartha Maria Aliaga Quispe. |
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| 264 | 0 | _c2014. | |
| 300 |
_a98 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2015. |
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| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo de este estudio fue determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento sobre el contenido de la lonchera escolar saludable y la práctica en la preparación de la lonchera escolar en los padres de los niños del nivel inicial de la I.E. N° 20955-26 "Inmaculada Concepción", Vallecito - Huarochirí - 2014. El estudio fue de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. Se utilizó un muestreo por conveniencia, el grupo de participantes estuvo conformado por 77 padres y madres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y prácticas en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia. Para la recolección de datos se utilizaron una encuesta sobre conocimientos y práctica en la preparación de la lonchera escolar saludable para los padres de familia, y una lista de chequeo para identificar las prácticas en la preparación de la lonchera. En los resultados se encontró que 94.8% de los participantes son madres , 55.8% proceden de la sierra, 36.4% de los participantes tienen estudios de primaria incompleta, el 58.4% son amas de casa, 10.4% es comerciante. Estos resultados podrían estar influenciados por aspectos socioculturales, como el grado de instrucción de los padres, pues un 754% tiene instrucción escolar hasta secundaria completa. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aLonchera escolar _xPadres. |
| 700 | 1 |
_aOrrillo Barrantes, Ingrid Aldeayde _eautor |
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| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTEF 2 A39 2014 _wALPHANUM _c7487 _iT01730 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-10-6 _xSALUD _PP22 _o.STAFF. Tesis _d7487 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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