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099			_aTE 3 _bC11 2014
100	1		_aCoanqui Quispe, Aquilino _eautor
245	1		_aHabilidades sociales y su relación con el desempeño laboral del docente en las Instituciones Educativas Adventistas de Lima Metropolitana, 2014 / _cAquilino Coanqui Quispe.
264		0	_c2014.
300			_a74 hojas : _bilustraciones; _c30 cm
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502			_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2014.
504			_aIncluye lista de referencias
520	3		_aEl estudio responde al objetivo: determinar la relación de las habilidades sociales con el desempeño laboral del docente en las instituciones educativas de Lima Metropolitana, 2014, cuya hipótesis es: las habilidades sociales tienen una relación significativa con el desempeño laboral del docente, realizado en una población de 176 profesores de las instituciones educativas adventistas de Lima Metropolitana, en el contexto de un tipo de investigación no experimental descriptivo, correlacional y transeccional o transversal, respaldado por las teorías, enfoques y modelos teóricos referidos a las habilidades sociales y al desempeño laboral. En resumen, las habilidades sociales explican fuertemente el desempeño laboral , pues se rechaza la hipótesis nula, el valor de signo es menor al valor de alfa; en efecto, signo = 0.000 < a=0.05. Explican el desempeño académico de los docentes, pues se acepta la hipótesis nula, el valor de signo supera el valor de alfa; en efecto : 1) habilidades de interacción, signo =0.159 > a=0.05; 2) habilidades para la aceptación, signo =0.577 > a=0.05; 3) habilidades para la resolución de problemas, signo =0.007 < a=0.05; 4) habilidades para la expresión de sentimientos, signo =0.493 > a=0.05; 5)habilidades de conversación, signo =0.001> a=0.05; 6) habilidades para la comunión laboral, signo =0.001 < a=0.05. En conclusión, "habilidades de interacción", "habilidades para la aceptación", "habilidades para la resolución de problemas", "habilidades para la expresión de sentimientos", "habilidades de conversación" y "habilidades para la comunión laboral" explican el desempeño académico, el desempeño curricular, el desempeño investigativo y el desempeño extensionista de los docentes.
526			_aSEG44
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650	0	4	_aEducación adventista _xProfesores _xHabilidades sociales
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980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización