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099			_aTF 3 _bA31 2014
100	1		_aAguirre Espinoza, Carla Tatiana _eautor
245	1		_aEstilos de socialización parental y el bullying en estudiantes de cuarto y quinto año de secundaria de la Institución Educativa Particular Adventista José Pardo de Cusco, 2014 / _cCarla Tatiana Aguirre Espinoza.
264		0	_c2014.
300			_a270 hojas : _bilustraciones; _c30 cm
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502			_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2014.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEl acoso escolar o Bullying es un fenómeno mundial, ha trascendido en los últimos 10 años en las instituciones educativas, nacionales y privadas. Por otro lado, los estilos de socialización parental cumplen una función protectora en el desarrollo integral del niño y adolescente lo cual se ve reflejado en su comportamiento relacionamiento con sus pares. El estudio queda conectado al objetivo: determinar la relación de dependencia entre los estilos: socialización parental y el Bullying, en estudiante de cuarto y quinto año de la Institución Educativa Particular Adventista José Pardo de Cusco, 2014. Se ha recurrido a la metodología: estudio no experimental, diseño correlacional descriptivo, de corte transversal. La muestra estuvo conformada por 79 estudiantes de 14 a 16 años.
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650	0	4	_aEducación secundaria _xSocialización parental _xAcoso moral en la escuela
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999			_aTF 3 A31 2014 _wALPHANUM _c7586 _iT01784 _d7586 _lCCODEBUL3 _mBUL _q1 _r1 _sY _tTESIS _u2015-10-15 _xPOSGRADO _PP54 _o.STAFF. Tesis
980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización