000 02109cam a22004454i 4500
003 PE-LiUPU
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008 151029s2013 pe a grm 000 0 spa d
035 _a(Sirsi) a155097
040 _aPE-LiUPU
_bspa
_cPE-LiUPU
_erda
099 _aTPS 2
_bG79 2013
100 1 _aGrados Portocarrero, Juan Carlos
_autor
245 1 _aHábitos de estudio y rendimiento académico en estudiantes del 1° año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión - Lima, 2012 /
_cJuan Carlos Grados Portocarrero.
264 0 _c2013.
300 _a94 hojas :
_bilustraciones;
_c30 cm
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _avolume
_2rdacarrier
502 _aTesis
_b(Lic.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2013.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aLa presente investigación es el resultado de un estudio realizado con los estudiantes del primer año de la E.A.P. de Psicología de la Universidad Peruana Unión, Lima. El tipo de investigación fue no experimental de tipo descriptivo-correlacional. -Se utilizó el inventario de hábitos de estudio CAMS 85 muy difundido en el medio por ser un instrumento confiable y validado en la ciudad de Lima, cuyo propósito es medir e identificar la calidad de hábitos de estudio que poseen los estudiantes de los primeros años de universidad. -Los resultados de la presente investigación muestran que existe una relación estadísticamente significativa entre hábitos de estudio y el rendimiento académico.
526 _aSEG44
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526 _aP151
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526 _aP15
650 0 4 _aUniversitarios
_xMétodos de estudio
_xRendimiento académico.
596 _a1
942 _2ddc
_cTESIS
999 _aTPS 2 G79 2013
_wALPHANUM
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_tTESIS
_u2015-10-29
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_PP33
_o.STAFF. Tesis
_d7787
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización