| 000 | 02629cam a22004694i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165413.0 | ||
| 008 | 151110s2015 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a155126 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
||
| 099 | _aTPS 2 H82 2015 | ||
| 099 |
_aTPS 2 _bH82 2015 |
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| 100 | 1 |
_aHuamaní Miguel, Luz Nayeli, _eautor |
|
| 245 | 1 |
_aConstrucción y validación de la escala de competencias socioemocionales(ECSE) / _cLuz Nayeli Huamaní Miguel. |
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| 264 | 0 | _c2015. | |
| 300 |
_a90 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2015. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo del estudio fue la construcción y evaluación de las propiedades psicométricas de un instrumento capaz de evaluar el grado de competencias socioemocionales en trabajadores de instituciones públicas y privadas de Lima Este, entre las edades de 21 y 65 años. Se realizó la delimitación conceptual del constructo y se elaboró el instrumento preliminar (59 ítems) basado en la revisión de la literatura referente a las competencias socioemocionales, la muestra piloto estuvo conformada por 186 trabajadores. El coeficiente alfa de cronbach para el instrumento en su conjunto fue de 789. Para la validez de constructo se utilizó el análisis factorial exploratorio donde se demostró que el constructo está conformado por 2 dimensiones (competencia emocional y social) que explican el 44.87% de la varianza y a su vez por 5 sub dimensiones (conocimiento emocional, regulación emocional, capacidad participativa, empatía y resolución de conflictos). Finalmente la escala quedó constituida por 28 ítems que evalúan las 5 sub dimensiones de la escala de competencias socioemocionales. En virtud del mencionado se concluye que el instrumento evidencia buena consistencia interna y validez de constructo. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aInteligencia emocional _xMedición _xAparatos e instrumentos. |
| 700 | 1 |
_aRojas Aliaga, Kiara Shalom _eautor |
|
| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTPS 2 H82 2015 _wALPHANUM _c7815 _iT01855 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-11-10 _xSALUD _PP33 _o.STAFF. Tesis _d7815 |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||