| 000 | 02797cam a22004694i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165421.0 | ||
| 008 | 151223s2013 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a155596 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 082 | 0 | 4 |
_a370.153 _bA78 |
| 099 |
_aTE 3 _bA78 2013 |
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| 100 | 1 |
_aArteta Sandoval, Gissel _eautor |
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| 245 | 1 |
_aFactores de personalidad y conciencia de riesgo biopsicosocial en estudiantes del 3er al 5to año de secundaria del Colegio Adventista Mirafloes, 2012 / _cGissel Arteta Sandoval. |
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| 264 | 0 | _c2013. | |
| 300 |
_a87 hojas _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2013. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo de la investigación fue analizar la relación entre los factores de personalidad y la conciencia de riesgo biopsicosocial en los estudiantes de secundaria del Colegio Adventista Miraflores, 2012. El estudio corresponde a una investigación básica y se desarrolla bajo un diseño no experimental y un nivel investigativo relacional. Para determinar el tamaño de la muestra se aplicó el método de muestreo aleatorio estratificado con la finalidad de obtener una muestra proporcional entre todos los años de estudios seleccionados, resultando una muestra de 159 estudiantes. La recolección de datos se dio mediante la aplicación de dos instrumentos: para medir la variable doctores de la personalidad se utilizó el inventario de 16PF-IPIP de Goldberg utilizando 84 ítems, y para la conciencia de riesgo biopsicosocial se utilizó la escala CRB-01 que considera 69 ítems, medidas a través de una escala de tipo Likert. Asimismo, se utilizó las pruebas estadísticas de Chi cuadrado para establecer las relaciones entre los factores de personalidad y la conciencia de riesgo biopsicosocial. Los resultados muestran que de los 8 factores de personalidad estudiados, los factores calidez, intelectualidad, estabilidad, asertividad, complejidad y calma se encuentran relacionados significativamente a la conciencia de riesgo biopsicosocial. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aPersonalidad _xEducación secundaria _vTesis. |
| 650 | 0 | 4 |
_aEscolares _xAspectos psicológicos _vTesis. |
| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTE 3 A78 2013 _wALPHANUM _c8270 _iT01392 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2015-12-23 _xPOSGRADO _PP57 _o.STAFF. Tesis _d8270 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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