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_erda
099 _aTE 3
_bD53 2013
100 1 _aDel Aguila Gonzales, Marina
_eautor
245 1 3 _aLa pedagogía en la narrativa de Carlos Eduardo Zavaleta /
_cMarina del Aguila Gonzáles.
264 0 _c2013.
300 _a60 hojas
_c30 cm
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502 _aTesis
_b(Mg.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2013.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aEl estudio se ha realizado sobre la narrativa de Carlos Edudardo Zavaleta, un gran narrador y representativo de la Generación del 50, constituida en un símbolo de la literatura peruana. Para realizar el estudio se ha recurrido a la hermenéutica, constituida en una herramienta o disciplina de la interpretación de los textos literarios y la oralidad encontratos en los mismos, entiendo de esta manera a sus autores, contenidos y destinatarios, presentados o mostrados en una cara múltiple, sin distorsionar la gran diversidad de planteamientos. Además el estudio se ha realizado en el contexto de tres objetivos a) Analizar los contextos narrativos y la relación de Carlos Eduardo Zavaleta con la Generación de los 50s, una de las generaciones más representativas en la literatura peruana, b) Analizar los retratos del maestro en la narrativa de Zavaleta, específicamente en cuatro cuentos: "Vestido de luto", "¡Esa india!", "Una resurrección cotidiana" y "Mister X"; c) Analizar los valores pedagógicos en la narrativa de Carlos Eduardo Zavaleta, un narrador peruano y representante de la Generación de los 50s.
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600 _aZavaleta, Carlos Eduardo,
_d1927-
_xPedagogía
_vTesis.
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_cTESIS
999 _aTE 3 D53 2013
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización