| 000 | 03501cam a22012734i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250813185322.0 | ||
| 008 | 980317s1997 sp a rb 000 0 spa d | ||
| 020 | _a8433107712 | ||
| 020 | _a9788433107718 | ||
| 035 | _a(Sirsi) i9788433107718 | ||
| 040 |
_aBNM _erda _bspa _cBNM _dESUDE _dEL$ _dPE-LiUPU |
||
| 049 | _aPRUA | ||
| 080 | _a159.953.072.5 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.3 _bN56 _222 |
| 100 | 1 |
_aNieto Gil, Jesús María, _eautor. |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aCómo enseñar a pensar : _blos programas de desarrollo de las capacidades intelectuales / _cJesús María Nieto Gil. |
| 250 | _aPrimera edición de Escuela Española. | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid : _bEscuela Española, _c1997. |
|
| 300 |
_a93 páginas : _bilustraciones ; _c24 centímetros |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 490 | 0 | _aMonografías Escuela española | |
| 504 | _aBibliografía : páginas 87-93. | ||
| 505 | 0 | _aLa inteligencia como factor del aprendizaje escolar -- Evolución histórica desde las teorías fixistas de la inteligencia a las ambientalistas -- Las funciones cognitivas humanas. Clasificación -- Los principales programas de desarrollo intelectual -- Modelos para la elaboración de materiales de desarrollo de algunas habilidades cognitivas -- Bibliografía -- Anexo. | |
| 526 | _aP202 | ||
| 526 | _aP201 | ||
| 526 | _aP163 | ||
| 526 | _aP162 | ||
| 526 | _aP161 | ||
| 526 | _aP160 | ||
| 526 | _aP148 | ||
| 526 | _aP147 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP144 | ||
| 526 | _aP143 | ||
| 526 | _aP142 | ||
| 526 | _aP141 | ||
| 526 | _aP140 | ||
| 526 | _aP139 | ||
| 526 | _aP138 | ||
| 526 | _aP137 | ||
| 526 | _aP136 | ||
| 526 | _aP135 | ||
| 526 | _aP134 | ||
| 526 | _aP133 | ||
| 526 | _aP129 | ||
| 526 | _aP128 | ||
| 526 | _aP127 | ||
| 526 | _aP120 | ||
| 526 | _aP119 | ||
| 526 | _aP118 | ||
| 526 | _aP116 | ||
| 526 | _aP115 | ||
| 526 | _aP114 | ||
| 526 | _aP110 | ||
| 526 | _aP109 | ||
| 526 | _aP108 | ||
| 526 | _aP104 | ||
| 526 | _aP103 | ||
| 526 | _aP102 | ||
| 526 | _aP99 | ||
| 526 | _aP98 | ||
| 526 | _aP97 | ||
| 526 | _aP96 | ||
| 526 | _aP95 | ||
| 526 | _aP93 | ||
| 526 | _aP90 | ||
| 526 | _aP89 | ||
| 526 | _aP88 | ||
| 526 | _aP83 | ||
| 526 | _aP82 | ||
| 526 | _aP62 | ||
| 526 | _aP59 | ||
| 526 | _aP58 | ||
| 526 | _aP57 | ||
| 526 | _aP51 | ||
| 526 | _aP49 | ||
| 526 | _aP48 | ||
| 526 | _aP47 | ||
| 526 | _aP29 | ||
| 526 | _aP24 | ||
| 526 | _aP20 | ||
| 526 | _aP19 | ||
| 526 | _aP17 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 526 | _aP14 | ||
| 526 | _aP12 | ||
| 526 | _aP10 | ||
| 526 | _aP09 | ||
| 526 | _aP08 | ||
| 526 | _aP07 | ||
| 526 | _aP06 | ||
| 526 | _aP05 | ||
| 526 | _aP04 | ||
| 526 | _aP01 | ||
| 541 | _g001-003081; | ||
| 650 | 7 |
_aEstrategias de aprendizaje _vMétodos. _2embne |
|
| 650 | 0 | 4 | _aCreatividad en el niño. |
| 650 | 0 | 4 | _aNiños - psicología. |
| 910 |
_ajck _b _cjck _d20160115 |
||
| 942 |
_2ddc _cBOOK |
||
| 949 |
_aPGE 371.3 N56 _wDEWEY _c1 _i72452 _lCCODEBUL1 _mBUL _p28.65 _r0 _sY _tBOOK _u2016-1-14 _xEDUCACION _PP57 _0COMPRA _o.STAFF. Posgrado |
||
| 994 |
_aC0 _bPEPRU |
||
| 596 | _a1 | ||
| 999 |
_aPGE 371.3 N56 _wDEWEY _c8432 _i72452 _d8432 _e2018-3-4 _f2021-11-8 _g5 _lCCODEBUL1 _mBUL _n1 _p28.65 _q2 _r0 _sY _tBOOK _u2016-1-14 _xEDUCACION _PP57 _0COMPRA _o.STAFF. Posgrado |
||
| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
||