| 000 | 03062cam a22004574i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165423.0 | ||
| 008 | 160118s2014 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a155783 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTEF 2 _bR74 2014 |
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| 100 | 1 |
_aRodríguez Villanueva, Marisol _eautor |
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| 245 | 1 |
_aEfectividad del programa "La Era vive feliz sin EDAS" en el conocimiento, actitudes y práctica del manejo de enfermedades diarreicas agudas por parte de las madres o cuidadoras de niños menores de 4 años en el centro poblado Virgen del Carmen La Era, 2013 / _cMarisol Rodríguez Villanueva. |
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| 264 | 0 | _c2014. | |
| 300 |
_a159 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2014. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl presente trabajo es cuantitativo de diseño pre experimental no probabilístico, porque se trabajó con un solo grupo a quien se le aplicó un pre test y post test a fin de determinar la efectividad del programa. Resultados: antes de la intervención del programa las madres presentan un nivel de conocimiento deficiente (86.7%) y solo el 3.3% tiene un nivel conocimiento excelente, después de la intervención, la mayoría evidencia un nivel de conocimiento excelente en el manejo de las EDAD (93.3%) y solo el 6.7% tiene un conocimiento regular. En cuanto a las actitudes de la implementación del programa solo el 46.7% de las madres presentaba una actitud altamente favorable después de la intervención la mayoría de las madres o cuidadoras presenta una actitud altamente favorable (86.7%). En relación a las prácticas la mayoría de las madres antes de iniciar el programa no practicada el hábito de tener las manos limpias y las uñas cortadas (80%). No obstante luego de la implementación del programa se aprecia que solo el 10% de las madres no practica estas medidas de higiene. Conclusión: Después de la implementación del programa la mayoría evidencia un nivel conocimiento excelente en el manejo de las EDAS (93.3%) y solo el 6.7% tiene un conocimiento regular; además, la mayoría presenta una actitud altamente favorable (86.7%) frente al manejo de las EDAD. Lo mismo sucede con las prácticas donde las madres luego del programa en su mayoría practican los items que previenen la aparición de las EDAS. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
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| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
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| 650 | 0 | 4 | _aTutoras o cuidadoras de niños |
| 700 | 1 |
_aLópez Pariona, Julissa _eautor |
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| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTEF 2 R74 2014 _wALPHANUM _c8457 _iT01555 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-1-18 _xSALUD _PP22 _o.STAFF. Tesis _d8457 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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