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003			PE-LiUPU
005			20250731165427.0
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035			_a(Sirsi) a156035
040			_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda
099			_aTE 2 _bA35 1994
100	1		_aAlca Colquehuanca, Sonia _eautor
245	1		_aInstrucción programada asistida por computadora en la enseñanza aprendizaje del tema : Factores ambientales. Estudio Comparativo / _clSonia Alca Colquehuanca.
264		0	_c1994.
300			_a141 hojas _c30 cm
336			_atext _2rdacontent
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502			_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d1994.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEl presente trabajo de investigación contrasta la eficacia de un programa de ciencias naturales para ser usados en microcomputadoras frente al método de lectura. Las variables estudiadas son: nivel de rendimiento, grado de adquisición de conocimientos, grado de variabilidad y nivel de éxito. Las poblaciones en las cuales se aplicó este trabajo fueron: el colegio Adventista de Miraflores y el colegio Unión, específicamente en los alumnos de primer año de secundaria. Se trata de presentar las ventajas de cada uno de los métodos con respecto a los temas tratados y su posible recomendación para ser usados en combinatoria metodológica. Es decir, no se trata de comparar cual de los dos métodos es mas eficaz, sino mas bien, si los temas presentados son o no recomendables para ser presentados mediante presentes métodos.
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650	0	4	_aComputadoras en educación.
596			_a1
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999			_aTE 2 A35 1994 _wALPHANUM _c8716 _iT00098 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-2-10 _xEDUCACION _PP20 _o.STAFF. Tesis _d8716
980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización