000 01661cam a22004454i 4500
003 PE-LiUPU
005 20250731165428.0
008 160211s1993 pe grm 000 0 spa d
035 _a(Sirsi) a156068
040 _aPE-LiUPU
_bspa
_cPE-LiUPU
_erda
099 _aTE 2
_bC22 1993
100 1 _aCampos Llempén, Adelinda
_eautor
245 1 3 _aLa ficha lexicológica en el logro de los objetivos del vocabulario en el Tercer Grado de Educación Secundaria del Colegio Unión, Ñaña /
_Adelinda Campos Llempén.
264 0 _c1993.
300 _a76 hojas
_c31 cm
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _avolume
_2rdacarrier
502 _aTesis
_b(Lic.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d1993.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aActualmente, uno de los serios problemas que atraviesa el alumno de secundaria, es el de no posser suficientes recursos lingüisticos que le posibiliten una buena comunicación. Poseen un léxico tan escaso y limitado que no les permiten expresarse con claridad y precisión, menos tener la capacidad de comprensión.
526 _aSEG44
526 _aSEG26
526 _aP151
526 _aP150
526 _aP149
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526 _aP145
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526 _aP92
526 _aP75
526 _aP74
526 _aP27
526 _aP15
650 0 4 _aFicha lexicológica
_xEstudiantes de secundaria.
596 _a1
942 _2ddc
_cTESIS
999 _aTE 2 C22 1993
_wALPHANUM
_c8748
_iT00114
_lCCODEBUL3
_mBUL
_r1
_sY
_tTESIS
_u2016-2-11
_xEDUCACION
_o.STAFF. Tesis
_d8748
980 _81
_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización