| 000 | 01842cam a22004454i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165429.0 | ||
| 008 | 160215s1993 pe grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a156133 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTE 2 _bF51 1993 |
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| 100 | 1 | _aFigueroa Gonzalez, Ivan | |
| 245 | 1 |
_aEfecto Pedagógico del Museo en el Aprendizaje de la Asignatura de Historia del Perú / _cIvan Figueroa Gonzalez. |
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| 264 | 0 | _c1993. | |
| 300 |
_a170 hojas _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d1993. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aTerminado el presente trabajo de investigación podemos decir con modestia y honestidad, que los objetivos propuestos se han logrado en su plenitud por cuanto se ha determinado que el efecto pedagógico del museo ha sido muy significativo en el aprendizaje de la asignatura de Historia del Perú, porque ha servido para consolidar los conocimientos de las culturas prehispánicas, fomentar el amor y respeto por las obras de esos antiguos peruanos y también para cimentar la conciencia e identidad nacional propiciando el desarrollo del sentimiento nacionalista y peruanista. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
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| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 | _aMUSEO EN LA PEDAGOGíA |
| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTE 2 F51 1993 _wALPHANUM _c8815 _iT00145 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-2-15 _xEDUCACION _zUNKNOWN _o.STAFF. Tesis _d8815 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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