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099			_aTE 2 _bM22 1995
100	1		_aMamani Curazi, Frida _eautor
245	1	3	_aLa familia y la estimulación temprana en niños de dos a tres años del Pueblo Joven Virgen del Carmen de Ñaña / _cFrida Mamani Curazi.
264		0	_c1995.
300			_a113 hojas _c30 cm
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502			_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d1995.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEl presente trabajo resume los planteamientos teóricos y metodológicos de la Estimulación Temprana, como un estudio que pretende establecer la importancia de la participación de la familia en el desarrollo integral del niño, ya que es con ella y mediante ella que puede alcanzarse de manera más efectiva a los niños menores, proporcionando a los padres los conocimientos y motivaciones para atenderle y estimularlo. En ningún caso se pretende presentar una revisión exhaustiva a cerca del tema ya que su extensión es muy amplia pero si es nuestro deseo contribuir al menos con un pequeño aporte que permita difundir la importancia de la aplicación de la Estimulación Temprana para el desarrollo integral del niño que permita que los padres de familia y las personas en general tome conciencia de la necesidad de prepararse para poder formar futuros ciudadanos útiles a Dios y a la patria.
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999			_aTE 2 M22 1995 _wALPHANUM _c8845 _iT00163 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-2-16 _xEDUCACION _PP19 _o.STAFF. Tesis _d8845
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