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099 _aTPS 2
_bI31 2015
100 1 _aIdrogo Lozano, Doris Yuly
_eautor
245 1 _aNiveles de ansiedad estado-rasgo en estudiantes del nivel primaria y secundaria de una Institución Educativa Privada y una Nacional del Distrito de La Victoria/
_cDoris Yuly Idrogo Lozano.
264 0 _c2015.
300 _a68 hojas
_c30 cm
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502 _aTesis
_b(Lic.) --
_cUniversidad Peruana Unión,
_d2015.
504 _aIncluye referencias
520 3 _aLa presente investigación busco describir y comparar los niveles de ansiedad estado y rasgo de los estudiantes de una institución educativa privada y una nacional en el distrito de la Victoria-Lima. Para ello se aplicó el cuestionario de autoevaluación Ansiedad Estado-Rasgo en Niños (STAIC) a 511 estudiantes entre 9 y 15 años, de ambos sexos que cursan el cuarto grado de primaria hasta el 3° grado de secundaria en dos instituciones educativas una privada y la otra nacional. El estudio es de tipo descriptivo comparativo con diseño no experimental transversal. Los resultados muestran que los niveles de ansiedad estado y rasgo en los estudiantes se encuentran en un rango moderado. No se encuentran diferencias significativas a nivel de institución educativa, sin embargo si se percibe diferencian en cuanto al sexo, prevaleciendo la ansiedad rasgo y según el grado de instrucción, secundaria presenta mayor prevalencia en ansiedad estado.
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650 0 4 _aEstudiantes de primaria y secundaria
_xAnsiedad.
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999 _aTPS 2 I31 2015
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_o.STAFF. lTesis
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_gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización