000			02950cam a22004454i 4500
003			PE-LiUPU
005			20250731165435.0
008			160429s2015 pe a grm 000 0 spa d
035			_a(Sirsi) a156581
040			_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda
099			_aTE 3 _bC92 2015
100	1		_aCruz Huaranga, Milda Amparo _eautor
245	1		_aEfectividad del programa aula virtual verde, en las actitudes de conservación al medio ambiente de los estudiantes del sexto grado del Colegio Unión 2015 / _cMilda Amparo Cruz Huaranga.
264		0	_c2015.
300			_a223 hojas : _bilustraciones; _c30 cm
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502			_aTesis _b(Mg.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2015.
504			_aIncluye referencias
520	3		_aEl objetivo de la investigación fue determinar la efectividad del programa aula virtual verde, en las actitudes de conservación al medio ambiente de los estudiantes del sexto grado del Colegio Unión. El tipo de investigación es básica de enfoque cuantitativo, el diseño fue cuasi experimental y los participantes fueron 80 estudiantes entre el grupo experimental y el de control. Para el desarrollo del estudio se elaboró un instrumento validado por expertos. El análisis de los resultados a través de la prueba t demostró que existen diferencias significativas (p<0,05) entre la intervención del programa y las actitudes, se obtuvo en la actitud cognitiva una media de 3.78 antes frente a un 4.21 después, con una diferencia promedio de 0.43; así mismo, la actitud afectiva con una media de 3.60 antes frente a 4.26 después, con una diferencia promedio de 0.66 y finalmente la actitud conductual con una media de 3.40 antes frente a un 4.42 después, con una diferencia promedio de 1.02. Estos datos corroboran que después de la aplicación del programa los resultados fueron significativos y muy favorables para el grupo experimentado, mostrando un promedio demostrativo. Sin embargo, para el grupo control los resultados se mantuvieron con porcentajes desfavorables, refleja que los estudiantes no manifestaron cambios en su conocimiento, sentimiento y accionar respecto a la importancia del cuidado del amiente, en comparación al grupo experimental, cuyos cambios fueron demostrativos en las actitudes de conservación a nuestro medio ambiente.
526			_aSEG44
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650	0	4	_aConservación ambiental _xEducación primaria.
596			_a1
942			_2ddc _cTESIS
999			_aTE 3 C92 2015 _wALPHANUM _c9240 _iT01912 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-4-29 _xPOSGRADO _PP57 _o.STAFF. Tesis _d9240
980			_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización