| 000 | 02453cam a22004574i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165438.0 | ||
| 008 | 160525s2016 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a156830 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTPS 2 _bQ78 2016 |
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| 100 | 1 |
_aQuispe Yanapa, Soledad Zarita _eautor |
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| 245 | 1 |
_aPrácticas de crianza parental y ansiedad en estudiantes del nivel secundario de una institución educativa de Lima este, 2015 / _cSoledad Zarita Quispe Yanapa. |
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| 264 | 0 | _c2016. | |
| 300 |
_a88 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2016. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl objetivo de la presente investigación fue determinar la relación entre prácticas de crianza parental y ansiedad. El estudio responde a un diseño no experimental, de alcance descriptivo correlacional y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 129 padres de familia y 129 estudiantes del primero al quinto año del nivel secundario de una institución educativa de Lima este. Se utilizaron como instrumentos el inventario de Prácticas de Crianza (IPC-1), adaptado por Sinarahua, 2014) y la Escala de Ansiedad Manifiesta en Niños (CMAS-R, adaptado por Dominguez, Villegas y Padilla, 2013). Los resultados indicaron que no existe correlación entre las variables (rho=,069;p=,437), esto explica que los signos de ansiedad manifestados en los estudiantes no se vinculan con las prácticas de crianza parental los resultados nos indican que existen otros factores mediadores como la respuesta fisiológica normal que experimentan los adolescentes, el esquema genético, las amistades que frecuenta y el contexto donde se desenvuelve. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aEscolares _xAnsiedad _xFamilias _vTesis. |
| 700 | 1 |
_aSolis Teran, Liliana Ana Bella _eautor |
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| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTPS 2 Q78 2016 _wALPHANUM _c9483 _iT01965 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-5-25 _xSALUD _PP33 _o.STAFF. Tesis _d9483 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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