| 000 | 02504cam a22004574i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-LiUPU | ||
| 005 | 20250731165438.0 | ||
| 008 | 160530s2016 pe a grm 000 0 spa d | ||
| 035 | _a(Sirsi) a156961 | ||
| 040 |
_aPE-LiUPU _bspa _cPE-LiUPU _erda |
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| 099 |
_aTPS 2 _bA92 2016 |
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| 100 | 1 |
_aAvila Quispe, Abraham Daniel _eautor |
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| 245 | 1 |
_aFuncionamiento familiar y autoestima en estudiantes con bajo rendimiento académico del 3° al 5° año del nivel secundario en una institución educativa de Lima-Este, 2015 / _cAvila Quispe Abraham Daniel. |
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| 264 | 0 | _c2016. | |
| 300 |
_a100 hojas : _bilustraciones; _c30 cm |
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| 336 |
_atext _2rdacontent |
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| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
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| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
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| 502 |
_aTesis _b(Lic.) -- _cUniversidad Peruana Unión, _d2016. |
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| 504 | _aIncluye referencias | ||
| 520 | 3 | _aEl presente trabajo tuvo por objetivo identificar si existe relación significativa entre funcionamiento familiar y autoestima en los estudiantes de 3° a 5° año de nivel secundario en una institución educativa de Lima - Este, 2015. Los participantes fueron 160 estudiantes de ambos sexos con edades entre 14 y 16 años. Los instrumentos utilizados fueron el cuestionario Family Assesment Device para conocer el nivel de funcionalidad familiar y la escala de autoestima de Coopersmith que mide las actitudes valorativas de los estudiantes en cuanto a su desempeño. Los resultados indican que existen relación inversa significa entre el funcionamiento familiar y la autoestima. Esto refleja que a menores puntajes de disfuncionalidad mejores son los niveles de autoestima en los estudiantes. Asimismo existen relaciones inversas significativas entre las dimensiones del funcionamiento familiar y la autoestima. Se concluye que un funcionamiento adecuado en la familia es un predictor para el desarrollo de la autoestima en la población de estudio. | |
| 526 | _aSEG44 | ||
| 526 | _aSEG26 | ||
| 526 | _aP151 | ||
| 526 | _aP150 | ||
| 526 | _aP149 | ||
| 526 | _aP146 | ||
| 526 | _aP145 | ||
| 526 | _aP126 | ||
| 526 | _aP125 | ||
| 526 | _aP92 | ||
| 526 | _aP75 | ||
| 526 | _aP74 | ||
| 526 | _aP27 | ||
| 526 | _aP15 | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aEscolares _xFamilias _xAutoestima _vTesis. |
| 700 | 1 |
_aRojas Guzmán, Jimmy Deivis _eautor |
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| 596 | _a1 | ||
| 942 |
_2ddc _cTESIS |
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| 999 |
_aTPS 2 A92 2016 _wALPHANUM _c9626 _iT01951 _lCCODEBUL3 _mBUL _r1 _sY _tTESIS _u2016-5-30 _xSALUD _PP33 _o.STAFF. Tesis _d9626 |
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| 980 |
_81 _gALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización |
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