La enseñanza programada : hacia una pedagogía cibernetica / Francois Hingue.
Tipo de material:
TextoEditor: Argentina : Kapelusz, 1969Edición: No TieneDescripción: 172 páginas : ilustraciones ; 23 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- Sin ISBN
- 373.5 H56
Contenidos:
Definición y principios -- Programas skinnerianos -- Programas crowderianos -- Libros horizontales o verticales -- Enseñanza programada y pedagogía tradicional -- Enseñanza y programada y promoción social -- La enseñanza programada y algunos casos particulares -- La enseñanza programada y los países en vías de desarrollo -- Problemas técnicos -- Los problemas pecuniarios -- Los problemas de los clases -- El maestro -- El método y sus aplicaciones.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 373.5 H56 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ05389 |
Bibliografía : página 167-168.
Definición y principios -- Programas skinnerianos -- Programas crowderianos -- Libros horizontales o verticales -- Enseñanza programada y pedagogía tradicional -- Enseñanza y programada y promoción social -- La enseñanza programada y algunos casos particulares -- La enseñanza programada y los países en vías de desarrollo -- Problemas técnicos -- Los problemas pecuniarios -- Los problemas de los clases -- El maestro -- El método y sus aplicaciones.
3
No hay comentarios en este titulo.
Iniciar sesión para colocar un comentario.