Innovación y problemas de la educación : teoría y realidad en los países en desarrollo / por R.G. Havelock y A.M. Huberman..
Tipo de material:
TextoSeries Estudios y Encuestas de Educación ComparadaEditor: Suiza : Unesco, 1980Descripción: 403 páginas : ilustraciones ; 21 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9233015270
- 370.195 H26 21
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Incluye bibliografía.
Objetivos y panorama general -- Sistemas sociales y sistemas innovadores: un esquema unificado para entender el proceso deliberado de cambio -- Los proyectos y sus pautas en la realidad -- Origen de las innovaciones en los países en desarrollo -- Resultados planificados y no planificados -- Adquisición y utilización de recursos: cuáles son y cómo se los incorpora al proyecto de innovación -- La participación: cómo se organiza, coordina y comunica el conocimiento y la acción en el interior de un sistema -- Obtáculos que se oponen a la innovación -- Las estrategias de la innovación -- Los resultados y métodos para evaluarlos.
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