Funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa Estatal N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita / Victor Hugo Quispe Ricaldi.
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TextoProductor: 2010Descripción: 164 hojas 30 cmTipo de contenido: - text
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Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2010.
Incluye referencias
La presente investigación denominada funcionamiento familiar y agresividad en alumnos del V ciclo de Educación Básica Regular de la Institución Educativa N° 106 Abraham Valdelomar de Santa Anita, es un trabajo de investigación de tipo descriptivo correlacional realizado el año 2010, con el objetivo principal de determinar la intensidad de relación de asociación negativa que existe entre las variables: funcionamiento familiar y agresividad. Los objetivos específicos son: determinar la relación de asociación negativa entre las dimensiones de la variable predictora funcionamiento familiar: cohesión familiar, adaptabilidad familiar con la variable criterio agresividad: agresión física, agresión verbal, ira y hostilidad. Asimismo describir las variables demográficas: grados , secciones, edad, sexo y condición socioeconómica.
2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial)
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Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial)
Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial)
Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial)
Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial)
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