Métodos y diseño de investigación en educación / Ramón Pérez Juste, Arturo Galán González, José Quintanal Díaz.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSeries Colección gradoEditor: Madrid : Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2012Edición: Primera ediciónDescripción: 599 páginas : ilustraciones ; 24 centímetrosTipo de contenido:
  • text
Tipo de medio:
  • unmediated
Tipo de soporte:
  • volume
ISBN:
  • 8436262662
  • 9788436262667
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 370.7 P45 2012 21
Contenidos:
Ciencias y método. Paradigma y metodología. Investigación científica e investigación empírica. Métodos cuantitativos y cualitativos -- La investigación científico-empírica en educación -- El informe y la calidad de la investigación -- Diseño de la investigación. Problemas educativos y diseño. Tipos de diseño: no experimentales, cuasi-experimentales y experimentales -- El experimento como referencia. Validez de los diseños. La investigación expost-facto como alternativas -- Principales diseños: de uno, dos y más grupos. Diseños factoriales y de cuadrado latino. Diseño de covarianza -- Estadística de diseño I. estimación de parámetro -- Estadística y diseño II. Contraste de hipótesis -- Las pruebas paramétricas y su uso en los diferentes diseños: anava. Las pruebas T de Student y F de Fisher -- Algunas pruebas no paramétricas. Signos X2, T, U -- Las pruebas paramétricas en diseños específicos -- Proceso de la investigación cualitativa: del problema a la selección de informantes -- Métodos y técnicas para la recogida de datos cualitativos -- El tratamiento de datos en la investigación cualitativa.
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Libro Biblioteca Juliaca Sala principal Colección General 370.7 P45 2012 (Navegar estantería) 1 Disponible FJ08387

Incluye notas de pie de página.

Bibliográfía: páginas 559-565.

Ciencias y método. Paradigma y metodología. Investigación científica e investigación empírica. Métodos cuantitativos y cualitativos -- La investigación científico-empírica en educación -- El informe y la calidad de la investigación -- Diseño de la investigación. Problemas educativos y diseño. Tipos de diseño: no experimentales, cuasi-experimentales y experimentales -- El experimento como referencia. Validez de los diseños. La investigación expost-facto como alternativas -- Principales diseños: de uno, dos y más grupos. Diseños factoriales y de cuadrado latino. Diseño de covarianza -- Estadística de diseño I. estimación de parámetro -- Estadística y diseño II. Contraste de hipótesis -- Las pruebas paramétricas y su uso en los diferentes diseños: anava. Las pruebas T de Student y F de Fisher -- Algunas pruebas no paramétricas. Signos X2, T, U -- Las pruebas paramétricas en diseños específicos -- Proceso de la investigación cualitativa: del problema a la selección de informantes -- Métodos y técnicas para la recogida de datos cualitativos -- El tratamiento de datos en la investigación cualitativa.

0020-0002809;

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