Psicología cognitiva y de la instrucción / Roger H. Bruning, Gregory J. Schraw, Monica M. Norby ; traducción, Jesús Ignacio Martín Cordero, José María Luzón Encabo, Eduardo Martín Blecua ; revisión técnica, Jesús Ignacio Martín Cordero.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Madrid : Pearson, [2012]Edición: Quinta ediciónDescripción: xvi, 451 páginas : ilustraciones ; 25 centímetrosTipo de contenido: - text
- unmediated
- volume
- 9788483228753
- 150.3 B85
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 150.3 B85 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | FJ02071 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Juliaca Sala principal | Colección General | 150.3 B85 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FJ00007 | ||||||||||||
| Libro | Biblioteca Tarapoto Estante de Psicología | Colección General | 153 B85 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | FT02749 |
Navegando Biblioteca Tarapoto estanterías,Ubicación en estantería: Estante de Psicología,Colección: Colección General Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
| 152.42 P45 Psicología cristiana de la alegría / | 152.432 A34 1980 Crisis, Cambios y Conflictos / | 153 B16 2016 Mente y cerebro : de la psicología experimental a la neurociencia cognitiva / | 153 B85 2012 Psicología cognitiva y de la instrucción / | 153 C76 2000 La envidia y la crítica / | 153 F41 2016 Motivación, inteligencia emocional y actividad física en universitarios / | 153 H94 2007 Fundamentos de psicología cognitiva / |
Bibliografía : página 391-432.
Introducción a la psicología cognitiva -- Teoría del procesamiento de la información -- Memoria sensorial, memoria a corto plazo y memoria operativa -- Memoria a largo plazo: Estructuras y modelos -- Procesos de codificación -- Procesos de recuperación -- Creencias y cognición -- Creencia en uno mismo -- Creencia sobre la inteligencia y el conocimiento -- Estímulo del desarrollo cognitivo -- Solución de problemas y pensamiento crítico -- Contexto del aula para el desarrollo cognitivo -- Contexto tecnológico para el desarrollo cognitivo -- La cognición en el aula -- El aprendizaje de la lectura -- Leer para aprender -- La escritura -- Enfoques cognitivos de la materia -- Enfoque cognitivos de las ciencias.
Título original : Cognitive psychology and instruction.
0010039192;
0010041266;
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