Programa Ecuador en el mejoramiento de la comprensión lectora de los alumnos del tercer año del Bachillerato / Blanca Fabiola Cushicondor Chicaiza.
Tipo de material:
TextoProductor: 2010Descripción: 132 hojas 30 cmTipo de contenido: - text
- unmediated
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Tesis
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | TE 3 C96 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e1 | No disponible para préstamos | Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | T01146 | |||||||||||
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Biblioteca CRAI UPeU Lima Estante de Tesis | Colección Tesis | TE 3 C96 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) | e2 | No disponible para préstamos | T01681 |
Navegando Biblioteca CRAI UPeU Lima estanterías,Ubicación en estantería: Estante de Tesis,Colección: Colección Tesis Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
Tesis (Mg.) -- Universidad Peruana Unión, 2010.
Incluye referencias
El "Programa Ecuador" para mejorar la comprensión lectora en los alumnos de Tercer Año de Bachillerato de Ciencias fue aplicado en alumnos del último año de Educación Media del Colegio Adventista del Ecuador. La muestra estuvo compuesta por 60 alumnos a los que se les aplico un pre-test antes de iniciar con el programa y un pos-test al finalizar el programa, para analizarlos datos se utilizó el paquete estadístico SPSS.
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación (A Distancia)
Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación
Ingeniería De Ciberseguridad
Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial
Ingeniería De Software
Comunicación Y Periodismo
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Semipresencial)
Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (A Distancia)
Doctorado en ingeniería de sistemas
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Ingeniería de software
Maestría en ingeniería de sistemas con mención en Dirección y gestión de tecnologías de información
Ingeniería de sistemas
Educación secundaria, especialidad matemática e informática
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